别人究竟想要找到的是哪个……”黎芝芝突然发现这次最难的地方或许并不是案件本
，而是常旅客之间的互相猜忌与提防。“于老师，于夫人，你们终于来了！”一名地中海发型的中年男
突兀地
现在两人的视野里，“我是之前和你们联系过的教导主任王大东。”在萨蒙庄园里如果他们没有选择把吊坠还给城主，那么他们就不会穿越时空遇见仍旧和骑士相
的城主，但如果不是城主曾经见过他们，或许他们就无法和城主一同来到与之对峙的骑士前。宿舍在四楼，两人的行李都放在了黎芝芝的行李箱里，倒也不算辛苦。
着什么？”阮玉漱喝着
粥问。他百思不得其解。他可是个和心理学八竿
都打不到的经营学学生，难是这个世界看了他心理学家潜质？果然如之前的常旅客所言，没有组队
的话得到的任务信息都是简略的。“怎么会？”阮玉漱苦笑，“希望这里的学生没什么大问题吧，听听青
期烦恼我还是可以的。”“在每个受害者的背后只有一名真凶的情况下，除非死了四个人，否则不可能每个队都有完成任务的机会。或者说，一名受害者，背后有不止一名真凶……”
【提示：最可
的
儿，你为什么在绚烂的时刻凋谢？是因为狭小的盆还是因为恶劣的风波？】好消息是，或许那名落单的常旅客有可能没有得到之后的两行信息。
王大东
合地略过这个话题，以为阮玉漱并不想在妻面前表现
职背后的故事。看来这就是这个站
任务给的限制了。这次除去新人共有8人，
照刚才的人数分布应该有至少三个小队。除了黎芝芝和阮玉漱外，还有一队两人队伍以及
个男的三人队伍，最后剩下的一人黎芝芝记得是一名中年男人，没有队友。【开始探索站任务：找
真凶。是谁害死了被束缚的鸟？】“算了，想这么多也没用……”阮玉漱不再纠结这个设定问题，“
上我们先去逛一下学校，了解一下基本布局，然后你再去看看能不能找到你负责班级的情况，我也去找一下心理咨询室在哪里……”“暂时没能定下来，能让她明天先参观一下校园再
决定吗？”阮玉漱想要给黎芝芝争取一些了解的时间与自由。【注意：找
真凶必须提合理的逻辑，真凶与逻辑不匹不能认同。每个真凶只有一次被指认机会，不要被他人抢先了。】可惜他们此时获得的信息量实在是太少，没有寻找的方向。
快餐店里的电
屏上显示着今天是2月16日星期日，学校应该是
于放假的状态中。“如果真是这样，那我和你的婚姻关系又是因为什么？”阮玉漱暂时接受了心理老师的
份，注意力就又转移到了教导主任对黎芝芝的称呼上，“他叫你li老师，于夫人，应该是用了我们在这个世界的自我介绍，我是于书，你是梨。”无论这其中的因果究竟源于哪里，阮玉漱已经
刻知晓了在这个世界里承诺与行动的
大力量。“初中的语文课，我应该能胜任。”黎芝芝还是给了自己一个保守的选项。她其实一直都在帮弟弟还有堂弟表弟补课，基本上每个科目都还算擅长。但她并不知
这个学校里的教学质量要求，只能选择了最安全的项目。阮玉漱在室内晃悠两下，查看了一圈后在购
网站上迅速下了单，黎芝芝瞥了一
，这位先生果然又买了一堆日常用品和换洗衣。“王老师，您好。”阮玉漱没有否认他的说辞，“您还特地
来接我们，真是麻烦您了。”黎芝芝的耳朵隐隐发
，这话阮玉漱怎么说得那么理所当然的？王大东面
遗憾：“于老师，这估计是不行的，毕竟明天正式上课后除了学生之外，非教职工是不能停留在学校里的。”黎芝芝打开箱
翻翻找找，随后恍然大悟般从
袋里掏上次老大给的：“这个！”“不过，为什么你会是心理老师呢？难
你有这方面的经验？”一步跨
校门，黎芝芝的前现了一行半透明的光屏。什么婚姻关系？！
“我们会不会碰上那
对抗
探索站了？”黎芝芝连可可都要喝不下去了，“别人也得去找真凶，要是我们找的慢，不就没办法完成任务了？”“这个……还得看父亲的意思……”阮玉漱没敢应承下来。从上一个站
里他已经察觉到这些站里的事情很多都有冥冥中的因果关系，堪比永远无解的莫比乌斯环。学校给他们提供了一
一居室的宿舍。宿舍位于学校的最西侧，距离校门十分远。伏山中学
于闹市区，周围不乏商场超市。“没事没事，这也是我应该
的……”王大东对阮玉漱的态度很是殷勤，“就是……于老师，不知令尊之前说好的投资什么时候能到啊？”【探索站任务：找
真凶。是谁害死了被束缚的鸟？】“能够请您来到我们学校担任心理老师，实在是我们的荣幸……不知
夫人是不是也有兴趣担任教职呢？”两人面面相觑。
难
是因为【海妖之笛】有迷惑心神的功效？“常旅客间有可能是竞争关系，我们或者他们都不会轻易把手中的情报告诉他人，失败了就等于
了自己的生存权利，这是谁都不会坐以待毙的险恶现状。”阮玉漱从商场一楼的手机店里买了两台最新款的手机，防止两人分开无法联系。
“信用卡绑定成功，网购也可以正常下单。”阮玉漱长舒一
气，“事不宜迟，我们准备学校吧。”“但这个不算是我的
吧？”黎芝芝听到称呼后一愣，怎么上个站
的误解还持续到了这个站来？“那真是太好了！梨老师。”王大东十分满意，“我们刚好有一位语文老师休产假了，以后初二8班就
给你啦！”这次黎芝芝的
份是老师，如果教学质量过差，不难想象会遇到怎样的后果。