“……”

「……逃不掉的。今夜，你属于我。」

「这里……还是这里？你明明也很想要吧……」

我当初是靠在墙上找了半天觉才录来的！你现在让我分析？！

他只能僵y地、一一地转回，迫自己专注于音频，然后用尽毕生演技，挤一个b哭还难看的专业分析表情。

“b如，耳朵会红，手指会发抖，说话会结，这时候，用日文该怎么描述？”

低哑的、带着蛊惑磁X的男声，伴随着衣料的细微音效，从音箱里淌来。

技巧？！这需要什么技巧？！

他能觉到自己的脖、脸颊、甚至锁骨都在以惊人的速度升温。

「啊……等、等一下……不要！」

“这、这个啊字……”

然后他就看见凌拿了手机，连接上一个便携式小音箱。

“日语里这带着yUwaNg的气声，有什么发音技巧吗？”

“这、这个嘛……”

“可以、可以说「手足无措」、「耳发」……或者，更直接一，「害羞」。”

他几乎是y着继续。

她指着音箱，语气单纯得可怕。

「我想听你用这个声音……只呼唤我。」

“哦——”

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那是他自己的声音。

“……”

“这是我最近很喜的一……嗯，情题材的广播剧片段。”

「乖，叫我的名字。」

握着教材的手指收，纸张发不堪重负的轻响。

但早川凛用余光瞥见了。

“好、好的。”

但他不能这么说。

而现在，这段他JiNg心演绎、却从未想过会在大白天、在喜的nV孩家里、以这教学材料形式播放的音频，正毫无保留地充斥在整个客厅。

……真的会更安全吗？

早川凛觉得自己的耳朵此刻一定红得能滴血。

早川凛僵在原地。

他的大脑在疯狂尖叫。

早川凛的呼x1一滞。

早川凛张了张嘴，发现自己发不声音。

“……”

录制那天，他在密闭的录音棚里，对着麦克风，一遍遍调整呼x1的节奏、气声的转换、尖抵住上颚的微妙位置，只为了呈现最完的、能让听众耳廓发麻的侵占。

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他听见自己的声音接着响起，是那温柔到残忍的诱哄。

他记得每一换气，记得每一句台词后面跟随的、被导演要求再X一的息。

“我觉得里面，声优老师的演技特别bAng，想请早川老师帮我分析一下，他是怎么用声音传达情绪的。”

他说不下去了。

他避开她的视线，努力调动自己作为老师的专业素养。

早川凛的结不自觉地动了一下。

更要命的是，凌就坐在他对面，一只手托着下，神专注地看着音箱，仿佛真的在虚心学习。

“日语里有很多形容心的词汇，b如「心加速」、「小鹿撞」，还有更语化的「糟了」……”

听力练习，总b继续讨论T反应要安全。

音响里传来nV主角带着哭腔的抗拒与迎合混杂的台词。

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她低着摆手机，刘海垂下来遮住了睛，声音里听不什么异常。

而且是全剧最ga0cHa0、台词最骨、息最密集的那一段。

他太熟悉这段了。

她的耳尖，也泛着淡淡的粉sE。

早川凛暗暗松了气。

早川凛，刚想说他可以试试，毕竟这是他的专业领域。

。

准确地说，是他以「Rin」的份，录制的那R18乙nV向广播剧里的片段。

“这里，男声的这个啊字，发音是不是特别标准？我觉得他那从咙来的觉，好厉害。”

因为音响里，正好播到他自己那段长长的、带着压抑闷哼的息。

“那如果……不只是心里受，是T也会有反应呢？”

“早川老师，”

“发音……确实很标准。关键是……气息的控制，和、的放松……”

他应该立刻打断，说这段不适合学习，或者g脆假装突发急病。

但凌就在这时转过，看向他，睛亮晶晶的，里面盛满了求知yu。

凌托着腮，神清澈，问的问题却让凛的耳朵尖开始发。

“早川老师举例很生动呢，那……我们来听力练习吧？我想学习一下，地的、带有烈情的日语表达，应该用什么样的语气和节奏来说。”

下一秒，音响里传的第一个音节，就让他全的血Ye瞬间冲上。

“在非常心动、或者非常张的时候，该怎么自然地表达来呢？”

早川凛觉得自己的理智正在发濒临断线的嘎吱声。

他的声音g涩得像是砂纸。

凌拉长了语调，目光在他通红的耳廓上停留了一秒，才慢悠悠地移开。